Упрощенная HTML-версия
№ 3, 2003 г.
2
ОФИЦИАЛЬНЫЙ РАКУРС
Основнымвопросомповесткина
Ученом совете было определение
подходов к созданию системы ка
чества подготовки специалистов
УГГГА, введение которой необхо
димо для успешного лицензирова
ния вуза на университетский ста
тус. Определенный опыт управле
ния качеством накоплен в Инсти
туте геологии и геофизики за два
года с момента его учреждения.
Переменыналицо: проведен боль
шой ремонт, реконструирован
конференц зал, созданы лабора
тории и научно производственные
блоки, оснащенные современным
оборудованием, появился уютный
буфет, интерьеры оформлены с
любовьюкАльма материеевыпус
кникам.
О движущей силе этих
разительных перемен
рассказал проректор по
научной работе
А. Г. Та
лалай
. Его доклад «Сис
тема обеспечения каче
ства подготовки специа
листов в Институте гео
логии и геофизики» выз
вал большой интерес
слушателей и бурные
прения. В докладе были
использованы схемы и
таблицы, которые по
мере необходимости
высвечивались на экране.
…
Качество
— это совокупность
характеристик объекта, относя
щихся к его способности удовлет
ворять установленные и предпо
лагаемые потребности.
Основной задачей любой орга
низации является качество произ
водимой им продукции и предос
тавляемых услуг. При этомпродук
ция должна:
— отвечать четко определен
ным потребностям, сфере приме
нения или назначения;
— удовлетворять требованиям
потребителя;
— соответствовать применяе
мым стандартам и техническим
условиям;
—отвечать действующему зако
нодательству и другим требовани
ям общества.
Особое место среди современ
ных подходов к управлению зани
мают системы качества — одно из
последних достижений в области
решения проблем качества любой
организации.
Система качества
— это сово
купность организационной струк
туры, ответственности, процедур,
процессов и ресурсов, обеспечи
вающих осуществление общего
руководства качеством. Системы
качества должны быть оформлены
документально… Что касается са
мой системы управления, то она
была направлена, прежде всего,
на повышение эффективности уп
равления.
Высшим органом управления
институтом является Ученый совет
ИГиГ. Численность совета — 21
человек. Работа Ученого совета
проводится с учетом стратегии
развития института и перспектив
нымпланомразвитияИГиГ до 2005
года. Подготовка к заседаниям
Совета, разработка перспектив
ного плана, бизнес планов, новых
проектов осуществляется с при
влечением коллектива студентов,
сотрудников и преподавателей
ИГиГ. Привлечение коллектива
ИГиГ к управлению, развитие уп
равления должно находиться в по
стоянно действующих органах уп
равления, которыми в институте
являются: научно технический со
вет (НТС) ИГиГ, методический со
вет, еженедельное администра
тивное совещание, рабочее сове
щание заведующих кафедрами,
рабочее совещание кураторов и
старост учебных групп, рабочее
совещание деканата, коллектив
ный договор, формирование акти
ва института, студенческого коми
тета. Разрабатывая схему управ
ления, мы исходили из того, чтобы
было понятно, куда бежать, что у
нас есть, и чего у нас нет
…
Министерство образования РФ
в 2003 году объявило конкурс
«Внутривузовские системы обес
печения качества подготовки спе
циалистов». Главная задача кон
курса — стимулировать вузы к по
иску современных методов управ
ления, установить ориентиры в об
ласти развития систем обеспече
ния качества подготовки специа
листов. Такую систему уже подго
товил один из Томских вузов. Мо
жет быть, УГГГА станет следую
щим? В любом случае, коли впере
ди лицензирование, то систему
контроля за качеством подготовки
специалистов и отчетность обяза
тельно спросят и проверят. Так что
лучше готовиться и все это иметь в
системе, подобноИнституту геоло
гии и геофизики. Видимо, по этой
причине голоса с мест попросили
распечатать доклад и вместе со
схемами и таблицами разослать
по деканатам и кафедрам.
Прения по традиции начал де
кан горно механического факуль
тета
В. З. Козин
. На его взгляд в
докладе Талалая по сути перечис
лялось то, что «мы всегда делали и
делаем, но только сейчас узнаем,
что надо это оформлять в отчете,
хотя, конечно, изменения в ИГиГ
произошли и их со счетов не сбро
сишь…»
Масла в огонь подлил началь
ник УМУ
С. В. Белов
, отметивший
со свойственной скрупулезностью,
что «институт по итогам зимней
сессии занимал последнее место
по обучению, т. е. студенты учатся
хуже, чем на других факультетах
УГГГА». Случайность? Тем не ме
нее, «система нужна».
Далее взял слово новый сотруд
ник Академии
В. Ю. Козлов
, кото
рый руководит организацией
среднего профессионального об
разования в УГГГА. Его сообщение
касалось принципа сквозного об
разования, отмечавшегося док
ладчиком как важная составляю
щая системы качества подготовки
специалистов. Академия иниции
рует создание горных лицейских
классов вшколах области. Получе
на лицензия Министерства обра
зования РФна открытие 3 х специ
альностей среднего профессио
нального образования: бухгалтер
ский учет, менеджмент и автома
тизированные системы управле
ния. Уже в этом году выпускники
школ смогут приобретать новые
профессии в нашем вузе. А потом
они смогут здесь же учиться полу
чать высшее инженерное образо
вание.
В этот день на Ученом совете
присутствовал в качестве гостя
еще один заинтересованный слу
шатель —
Вильмар Адольфович
Лукас
, в прошлом первый прорек
тор вуза (сейчас живет в Герма
нии). Он напомнил, что « в советс
кие времена система качества
тоже была и называлась НОТ: на
учная организация труда, а в США
с такой примерно системы начи
нал свою карьеру знаменитый
Форд. И главнымего конькомбыла
дисциплина труда. Так что все но
вое есть забытое старое. Но это
хорошее дело, и хочется от всего
сердца пожелать вам успеха».
Выступавших было еще не
сколько человек: директорбиблио
теки М. В. Доброва, заведующие
кафедрами В.А. Гордеев, Ю. И.
Лель и другие. Затем слово взял
ректор
Н. П. Косарев:
—«Система»—это веление вре
мени, без нее аттестацию пройти
будет сложно. Тримесяцамыстре
мимся повысить эффективность
управления Академией, улучшить
дисциплину труда. Ввели ежед
невные утренние оперативки ад
министрации, продолжаем разра
ботку такого важного направле
ния, как учебно научно производ
ственные комплексы. И предприя
тия нас принимают как партнеров
и поддерживают в этом деле.
Надо отметить, что за триминув
ших месяца в Академии не только
улучшилась дисциплина труда, но
и зарплата возросла на 14%. Сей
час следует работать так, чтобы от
каждого дела был «твердый оса
док».
По докладу проректора А. Г. Та
лалая Ученый совет принял поста
новление.
На снимке вверху: А. Г. Талалай,
внизу: члены Ученого совета.
СИСТЕМА
— ЭТО ВЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ